單項(xiàng)選擇題編制活動(dòng)課程所考慮的主要是（）
A、經(jīng)典文獻(xiàn)
B、學(xué)生的興趣
C、社會(huì)生活
D、學(xué)科內(nèi)容
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1.單項(xiàng)選擇題編制學(xué)科課程所考慮的主要是（）
A、經(jīng)典文獻(xiàn)
B、學(xué)生的興趣
C、社會(huì)生活
D、學(xué)科內(nèi)容
2.單項(xiàng)選擇題（）提出并系統(tǒng)確立了課程開發(fā)的過程模式。
A.斯坦豪斯
B.泰勒
C.博比
D.查特斯
3.單項(xiàng)選擇題課程開發(fā)的目標(biāo)模式中，嘗試性的一般目標(biāo)制定出來后，還要經(jīng)過哪些“篩子”的篩選（）
A、教育文化學(xué)和教育哲學(xué)
B、教育社會(huì)學(xué)和教育哲學(xué)
C、學(xué)習(xí)理論和教育哲學(xué)
D、教育人類學(xué)和教育哲學(xué)
5.問答題幼兒園課程有哪些特點(diǎn)？
最新試題
幼兒園課程的核心價(jià)值是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒園（）是實(shí)現(xiàn)幼兒園（）的手段和中介。
題型：單項(xiàng)選擇題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問題。
題型：問答題
簡述幼兒園課程內(nèi)容選擇中容易出現(xiàn)的問題。
題型：問答題
南京的“田野課程”，是以（）的“生活教育”理論、創(chuàng)造性教育理論和方案教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)為背景進(jìn)行的。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述幼兒園課程評(píng)價(jià)過程。
題型：問答題
在領(lǐng)域課程中，教師設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí)要使之保持在幼兒的“最近發(fā)展區(qū)”內(nèi)，這體現(xiàn)了領(lǐng)域活動(dòng)設(shè)計(jì)中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述教學(xué)活動(dòng)的游戲化或心理化特征。
題型：問答題
簡述主題指導(dǎo)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
題型：問答題
幼兒園課程評(píng)價(jià)以教師的自評(píng)為主要方式，因此，教師的（）是對(duì)園本課程開發(fā)評(píng)價(jià)最有效的方式之一。
題型：單項(xiàng)選擇題