單項選擇題我國關(guān)于教育本質(zhì)的論爭主要就（）的觀點作出探討。
A.教育生產(chǎn)力說
B.教育上層建筑說
C.教育生產(chǎn)實踐說
D.教育社會實踐活動說
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1.單項選擇題我國近代第一個以法令形式公布并在全國推行的學制是（）。
A.1912-1913年學制
B.1922年學制
C.1902-1903年學制
D.1951年學制
2.單項選擇題1922年修訂的學制，中小學修業(yè)年限推行（）。
A.五.四.四制
B.六.三.三制
C.五.三.三制
D.十年一貫制
3.單項選擇題關(guān)于教育起源問題的研究在我國占主導(dǎo)觀點的是（）
A.教育的生物起源論
B.教育的心理起源論
C.教育的勞動起源論
D.教育的前身起源論
4.單項選擇題在不同的社會歷史條件下，教育的性質(zhì)和特點有所不同，它隨著社會歷史的發(fā)展變化而發(fā)展變化，這說明（）。
A.教育屬于人類社會永恒的范疇
B.教育是一種自然現(xiàn)象
C.教育具有階級性
D.教育具有歷史性
5.單項選擇題我國現(xiàn)行的關(guān)于影響人的發(fā)展因素的不同觀點主要是對（）反思的結(jié)果。
A.二因素論
B.三因素論
C.四因素論
D.五因素論
最新試題
目前我國中學教師的職務(wù)中，（）為中級職務(wù)。
題型：單項選擇題
教師勞動的（），要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型：單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是（）。
題型：單項選擇題
在學校教育體制問題上需要處理好的關(guān)系有；統(tǒng)一與多樣，（）與提高。
題型：單項選擇題
中小學里，同一學科教師的集體組織是：（）。
題型：單項選擇題
（）在自己的著作里曾經(jīng)指出：“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務(wù)之前，……自己就必須是一個值得推崇的模范。”
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
題型：單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標準，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
教師的勞動時間超越了課堂、勞動場所超越了校園，說明教師的勞動具有（）特點。
題型：單項選擇題