單項(xiàng)選擇題我們在用MP3聽音樂時,可以隨心所欲的進(jìn)行選曲、快進(jìn)或倒退等操作,請問這體現(xiàn)了多媒體技術(shù)的哪項(xiàng)主要特征。()

A.數(shù)字化
B.交互性
C.多樣性
D.實(shí)時性


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3.單項(xiàng)選擇題以下描述中錯誤的是:()

A.多媒體信息有些是以數(shù)字的形式而不是以模擬信號的形式存儲和傳輸?shù)摹?br /> B.多媒體技術(shù)是指以計算機(jī)為平臺綜合處理多種媒體信息,在多種媒體之間建立邏輯連接,并具有人機(jī)交互功能的集成系統(tǒng)。
C.多媒體計算機(jī)系統(tǒng)就是有聲卡的計算機(jī)系統(tǒng)。
D.多媒體是融合兩種以上媒體的人—機(jī)交互式信息交流和傳播媒體。

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于多媒體技術(shù),以下說法正確的是:()

A.多媒體技術(shù)就是多媒體。
B.多媒體技術(shù)是指可以通過網(wǎng)絡(luò)瀏覽的聲音、動畫、視頻等。
C.多媒體技術(shù)是指存儲信息的實(shí)體,如磁盤、光盤、U盤等。
D.多媒體技術(shù)是指以計算機(jī)為平臺綜合處理多種媒體信息,如文本、圖像、聲音、動畫和視頻等的技術(shù)。

5.單項(xiàng)選擇題下列不屬于多媒體技術(shù)新的開發(fā)熱點(diǎn)的是()

A.虛擬現(xiàn)實(shí)
B.多媒體通信技術(shù)
C.視頻會議系統(tǒng)
D.數(shù)據(jù)庫

最新試題

分辨率是衡量圖像細(xì)節(jié)表現(xiàn)力的技術(shù)參數(shù),圖像分辨率越高,圖像越清晰,細(xì)節(jié)表現(xiàn)越細(xì)膩。

題型:判斷題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。

題型:單項(xiàng)選擇題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:單項(xiàng)選擇題

某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學(xué)網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。

題型:判斷題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵,可以將頁面返回到網(wǎng)頁()。

題型:單項(xiàng)選擇題

為了上好示范課,某教師精心制作課件,在演示文稿中添加了視頻、背景音樂等多種素材,當(dāng)她用U盤把課件拷貝到上課用的電腦時,她發(fā)現(xiàn)音樂和視頻都打不開了。我們可以建議她()。

題型:單項(xiàng)選擇題

計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。

題型:判斷題

已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

某教師編輯Word文檔時,發(fā)現(xiàn)其中字體不一,還有超鏈接,如果想去掉這些格式,可以建議她將文檔內(nèi)容復(fù)制到()類型文件中。

題型:單項(xiàng)選擇題