A.虛擬現(xiàn)實(shí)
B.多媒體通信技術(shù)
C.視頻會議系統(tǒng)
D.數(shù)據(jù)庫
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A.文本和聲音
B.圖形和圖像
C.磁盤和光盤
D.視頻和動(dòng)畫
多媒體信息包括等媒體元素（）
①音頻
②視頻
③動(dòng)畫
④圖形圖像
⑤聲卡
⑥光盤
⑦文字
A.①②③④⑤⑦
B.①②③④⑦
C.①②③④⑥⑦
D.以上都是
A.多媒體由單媒體復(fù)合而成
B.多媒體是信息的表現(xiàn)形式和傳遞方式
C.多媒體包括文本、圖片等媒體元素
D.多媒體是利用計(jì)算機(jī)把聲音、文本等媒體集合成一體的技術(shù)
最新試題
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時(shí)候按下Home鍵，可以將頁面返回到網(wǎng)頁（）。
某教師在制作WPS演示文稿時(shí)，在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片，她想把這3張圖片排成一條直線，但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法，效果總不理想。我們可以建議她（）。
生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具，該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過程中輸入各種學(xué)科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個(gè)常用教學(xué)網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時(shí)還會輸錯(cuò)網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主，技術(shù)參與為輔。
國家將通過實(shí)施創(chuàng)新培訓(xùn)平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項(xiàng)目、推進(jìn)中西部地區(qū)（）模式培訓(xùn)改革等2項(xiàng)措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應(yīng)用能力。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來完成文件的打印。
下列選項(xiàng)中，（）不是視頻播放軟件。
教師在使用觸控式電子白板時(shí)，可以在白板上進(jìn)行批注和板書。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好，越復(fù)雜越好。