單項選擇題生物反饋治療不同于普通醫(yī)學(xué)治療的方面表現(xiàn)在它()。
A、給求助者物理干預(yù)
B、是一個被動接受的過程
C、給求助者化學(xué)干預(yù)
D、是一個主動參與的過程
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1.單項選擇題心理治療是一個協(xié)助求助者成為一個“充分發(fā)揮機(jī)能人”的過程,這是()的觀點
A、求助者中心療法
B、精神分析
C、認(rèn)知行為療法
D、行為矯正
2.單項選擇題通過學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢”來獲得更有效地應(yīng)對壓力情境的策略是()的基本原理。
A、鼓勵和重復(fù)技術(shù)
B、應(yīng)對技能學(xué)習(xí)程序
C、中心一邊緣模型
D、合理情緒想象技術(shù)
3.單項選擇題通過訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是()。
A、系統(tǒng)脫敏法
B、沖擊療法
C、陽性強(qiáng)化法
D、厭惡療法
4.單項選擇題影響性技術(shù)中最具有影響力的一種技術(shù)是()。
A、指導(dǎo)
B、自我開放
C、面質(zhì)
D、目光注視
5.單項選擇題有效的心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的,其含義是()。
A、實現(xiàn)目標(biāo)的方法是具體化的
B、可行
C、受終極目標(biāo)指引的具體目標(biāo)
D、積極
最新試題
評估會談后進(jìn)行認(rèn)知概念化時,治療師可以反思哪些問題?請列舉4個。
題型:問答題
下列描述中,屬于偏見的微妙形式的有()。
題型:多項選擇題
情商的差異是先天造成的。
題型:判斷題
在進(jìn)行決策時,緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。
題型:判斷題
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引,它包括()。
題型:多項選擇題
對更表層認(rèn)知修正后感到情況改善,通過多次這樣的經(jīng)歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。
題型:判斷題
評估會談中設(shè)定目標(biāo)和介紹治療計劃對患者沒有什么大的幫助。
題型:判斷題
說服的路徑包括()。
題型:多項選擇題
貝克設(shè)計的針對抑郁癥的認(rèn)知行為治療具有結(jié)構(gòu)的、短程的、著眼于過去的等特點。
題型:判斷題
如果患者的自動思維里沒有災(zāi)難化的內(nèi)容,那么治療師可以問患者最恐懼什么,這是“去災(zāi)難化”問題。
題型:判斷題