A.廣泛性和選擇性
B.時(shí)代性和發(fā)展性
C.理性和感性
D.成熟性與矛盾性
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A.“兩級(jí)管理，以省級(jí)為主”的體制
B.“三級(jí)管理，以省級(jí)為主”
C.“兩級(jí)管理，以國(guó)家為主”的體制
D.“三級(jí)管理，以國(guó)家為主”
A.行為文化是校園文化的核心
B.行為文化處在校園文化的最表層
C.高校校園文化建設(shè)最重要的是加強(qiáng)校園行為文化建設(shè)
D.行為文化是各種精神文化傳播的組織與設(shè)計(jì)，是校園文化的主要體現(xiàn)
A.社會(huì)需要
B.教育規(guī)律
C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律
D.個(gè)體需要
A.西奧多
B.夸美紐斯
C.舒爾茨
D.亞當(dāng).斯密
A、德育
B、體育
C、美育
D、智育
最新試題
運(yùn)用實(shí)訓(xùn)法的基本要求是什么（）
高等教育研究如何培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專(zhuān)門(mén)人才，應(yīng)從哪幾個(gè)方面研究（）
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類(lèi)型修滿(mǎn)通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類(lèi)型有（）
高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的有效形式包括（）
高校社會(huì)咨詢(xún)服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高校外部教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，也稱(chēng)外部教學(xué)評(píng)估，主要包括（）