判斷題閱讀材料回答題:語(yǔ)史課上,老師要求學(xué)生用“活潑”一詞造句,學(xué)生甲站起來(lái)說(shuō):“李華同學(xué)在體育課上表現(xiàn)很活潑?!崩蠋燑c(diǎn)評(píng)道:“很好?!睂W(xué)生乙站起來(lái)說(shuō):“河里的水很活潑?!崩蠋煶烈髁艘粫?huì)。點(diǎn)評(píng)說(shuō):“說(shuō)水活潑不合適。這個(gè)句子不貼切?!睂W(xué)生乙狐疑地坐下了。這位教師的做法是否正確?

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1.多項(xiàng)選擇題我國(guó)兒童和青少年的道德評(píng)價(jià)能力發(fā)展,一般經(jīng)過(guò)()

A.評(píng)價(jià)他人一評(píng)價(jià)自己
B.結(jié)果一動(dòng)機(jī)
C.片面一全面
D.自律一他律

2.單項(xiàng)選擇題家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道,體現(xiàn)了家長(zhǎng)育兒中()的守則。

A.尊重兒童
B.做好榜樣
C.規(guī)矩明確
D.適當(dāng)回避

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下列有關(guān)態(tài)度的說(shuō)法正確的是()。

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在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,中共中央首次頒授“七一勛章”。下列關(guān)于“七一勛章”獲得者的杰出事跡,說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

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十九屆五中全會(huì)提出的“到2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化遠(yuǎn)景目標(biāo)”,其中不包括()。

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倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)保持、回憶先學(xué)習(xí)的材料的干擾作用。研究表明,倒攝抑制效應(yīng)的大小,受下述因素影響()。

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下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有()。

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學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。

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甘肅省“十三五”時(shí)期重點(diǎn)建設(shè)的三大國(guó)際陸港不包括下列哪一地區(qū)?()

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感動(dòng)中國(guó)十大人物中,被人稱贊為“逾古稀而不辭,雖千萬(wàn)人而往。超越港島的遠(yuǎn)見(jiàn),不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是()。

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學(xué)科課程,是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展,分門別類地從各門科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識(shí)所組成的教學(xué)科目,亦稱分科課程。下列對(duì)學(xué)科課程的理解正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題