A.探索性增強(qiáng)
B.自由性增強(qiáng)
C.自主性增強(qiáng)
D.獨(dú)立性增強(qiáng)
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A.層次結(jié)構(gòu)
B.能級(jí)結(jié)構(gòu)
C.形式結(jié)構(gòu)
D.科類、專業(yè)結(jié)構(gòu)
A.職業(yè)技術(shù)學(xué)校、專門(mén)學(xué)院、大學(xué)、研究生院
B.職業(yè)技術(shù)學(xué)校、專門(mén)學(xué)院、一般性大學(xué)、研究性大學(xué)
C.職業(yè)技術(shù)學(xué)校和高等專科學(xué)校、專門(mén)學(xué)院、大學(xué)、研究生院
D.高職高專、專門(mén)學(xué)院和大學(xué)、研究生院
A.智育是方向和動(dòng)力，體育是核心，德育是基礎(chǔ)
B.體育是方向和動(dòng)力，德育是核心，智育是基礎(chǔ)
C.德育是方向和動(dòng)力，智育是核心，體育是基礎(chǔ)
D.德育是方向和動(dòng)力，體育是核心，智育是基礎(chǔ)
A.導(dǎo)向
B.調(diào)控
C.評(píng)價(jià)
D.激勵(lì)
A.社會(huì)服務(wù)職能；培養(yǎng)人才職能
B.發(fā)展科學(xué)職能；培養(yǎng)人才職能
C.發(fā)展科學(xué)職能；社會(huì)服務(wù)職能
D.培養(yǎng)人才職能；發(fā)展科學(xué)職能
最新試題
高校課程改革的普遍趨勢(shì)表現(xiàn)在（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
運(yùn)用參與式教學(xué)法的基本要求是什么（）
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
貫徹專業(yè)性與綜合性相結(jié)合原則的基本要求（）
運(yùn)用調(diào)查法的基本要求是什么（）