單項(xiàng)選擇題以下兒童個(gè)體發(fā)展的哪一特點(diǎn)體現(xiàn)了對殘疾兒童進(jìn)行教育的重要依據(jù)（）
A.兒童的身心發(fā)展具有順序性
B.兒童的身心發(fā)展具有不平衡性
C.兒童的身心發(fā)展具有個(gè)別差異性
D.兒童的身心發(fā)展具有互補(bǔ)性
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1.單項(xiàng)選擇題我國古代教育家荀子說：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”，這強(qiáng)調(diào)的是（）因素對人的潛移默化的作用。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.主觀能動性
4.多項(xiàng)選擇題影響人身心發(fā)展的主要因素有（）。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.性格
E.人的主觀能動性
5.單項(xiàng)選擇題個(gè)體身心發(fā)展的（）決定了教育工作必須循序漸進(jìn)。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
最新試題
環(huán)境能夠使遺傳提供的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，以下屬于社會環(huán)境的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育之所以對人的發(fā)展起主導(dǎo)作用，其原因有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
以下不屬于“馬克思關(guān)于事物發(fā)展的動因論”代表人物的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
對人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的因素是學(xué)校教育，之所以起主導(dǎo)作用，是因?yàn)閷W(xué)校教育具有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”。這句話體現(xiàn)了（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于二因素論，以下表述正確的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
遺傳素質(zhì)是人的身心發(fā)展的生理前提，以下反映了這一點(diǎn)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下體現(xiàn)了身心發(fā)展的順序性規(guī)律的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列觀點(diǎn)可以歸入遺傳決定論的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)?；蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補(bǔ)性規(guī)律相關(guān)的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題