單項(xiàng)選擇題學(xué)生在教師指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)對(duì)象的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法，稱之為（）。
A.練習(xí)法
B.實(shí)習(xí)作業(yè)法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.談話法
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1.單項(xiàng)選擇題教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，在問與答的過程中引導(dǎo)學(xué)生獲得新知識(shí)或鞏固知識(shí)的方法是（）
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.實(shí)驗(yàn)法
2.單項(xiàng)選擇題教師不直接將學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)生而是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境，引導(dǎo)學(xué)生探究和發(fā)現(xiàn)新知識(shí)和問題的方法是（）。
A.啟發(fā)法
B.鼓勵(lì)法
C.演示法
D.實(shí)驗(yàn)法
3.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》中提出的“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，體現(xiàn)了教學(xué)的（）
A.直觀性原剛
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.循亭漸進(jìn)原則
4.單項(xiàng)選擇題中國(guó)古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說(shuō)，提出這一思想的是（）
A.孟子
B.荀子
C.墨子
D.孔子
5.單項(xiàng)選擇題教師通過口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法是（）。
A.講授法
B.談話法
C.討論法
D.演示法
最新試題
教學(xué)中的啟發(fā)不是讓學(xué)生自發(fā)地看，而是要在教師的指導(dǎo)下有目的地觀察，教師通過提出問題引導(dǎo)學(xué)生去把握事物的特征。
題型：判斷題
“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”主張的是引導(dǎo)式教學(xué)。
題型：判斷題
把兩個(gè)及兩個(gè)年級(jí)以上的兒童編在一個(gè)班級(jí)，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進(jìn)行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對(duì)不同年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課的類型是由（）課的種類。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)于1862年在北京的（）首先采用班級(jí)授課制這一教學(xué)組織形式。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中長(zhǎng)期以來(lái)普遍采用的、廣為人知的一種教學(xué)模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育史上最早出現(xiàn)的教學(xué)組織形式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奠定了班級(jí)組織的理論基礎(chǔ)的著作是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一份教案的核心是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題