A.以客觀情境為根據(jù)
B.征求來(lái)訪者意見
C.作出盡可能是最好的選擇
D.由咨詢師獨(dú)立確定方案
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A.直接咨詢
B.個(gè)別咨詢
C.間接咨詢
D.團(tuán)體咨詢
A.小組咨詢也稱團(tuán)體咨詢
B.咨詢員是團(tuán)體帶領(lǐng)者
C.小組咨詢是一種支持性良好的互助式交流活動(dòng)
D.具有保密性強(qiáng)、咨詢具體深入等優(yōu)點(diǎn)
A.信函方式
B.面談方式
C.電話方式
D.網(wǎng)絡(luò)方式
A.直接咨詢
B.個(gè)別咨詢
C.間接咨詢
D.團(tuán)體咨詢
A.從狹義來(lái)看,心理咨詢與輔導(dǎo)是一個(gè)專業(yè)化的助人自助過(guò)程
B.幫助來(lái)訪者了解自己,引導(dǎo)他適應(yīng)環(huán)境
C.幫助來(lái)訪者解決生活中的難題
D.從廣義來(lái)看,心理咨詢與輔導(dǎo)是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展
最新試題
對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)描述正確的有()
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在()。
間隔強(qiáng)化比連續(xù)強(qiáng)化具有更持久的反應(yīng)率和更低的消退率。
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
動(dòng)機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
下列關(guān)于中學(xué)生體育鍛煉表述正確的是()
動(dòng)機(jī)的歸因理論從()等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運(yùn)氣等六種因素。
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有()
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
下面關(guān)于中學(xué)生認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)表述正確的有()