在使用觸景生情法講解時，導游要就事論事地介紹景物，引人人勝。

為散客旅游團提供服務時，導游人員應陪同旅游團邊游邊講解，無須回答旅游者的提問

同類相異比較法是將兩種風物比出規(guī)模、質量、風格、水平、價值等方面的不同。

導游保持、提高游客的游興的基本途徑是（）。

制造懸念法是一種“先藏后露、欲揚先抑、引而不發(fā)”的手法。

中秋之夜21時左右，導游帶領游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上，欣賞明月從“嵩門”東側緩緩升起，漸躍人“嵩門”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中，這是運用了觀賞原理中的（）。

在導游講解時，將梁山伯與祝英臺的故事和羅密歐與朱麗葉的故事做比較，用的是同類相似類比法；將頤和園和凡爾賽宮花園相比較，用的是同類相異類比法。

根據(jù)《旅行社管理條例》旅游團隊可分為入境旅游團隊、出境旅游團隊和國內旅游團隊。

選擇性旅游團，游客分住在不同的飯店，導游最好讓游客在同一飯店集合，再驅車前往游覽地點。

類比法就是以熟喻生，達到類比旁通的導游手法。常見的類比方法有同類相似類比法、同類相異類比法、時代之比。