A.10分鐘內(nèi)
B.10-15分鐘
C.15-30分鐘
D.30-40分鐘
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A.學(xué)習(xí)內(nèi)容統(tǒng)一、固定,由教師選擇
B.學(xué)習(xí)材料由教師統(tǒng)一提供,所有兒童共同操作
C.學(xué)習(xí)過程中教師的間接指導(dǎo)較多,時(shí)間和空間不受限制
D.學(xué)習(xí)的形式以集體教學(xué)為主
A.偶發(fā)性科學(xué)活動(dòng)沒有既定的活動(dòng)目標(biāo)
B.非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)僅僅是正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的延伸
C.在非正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)中,教師不提供材料,兒童自己就地取材
D.正規(guī)性科學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容是隨機(jī)、不確定的
A.兒童的內(nèi)部活動(dòng)與外部活動(dòng)是互不相關(guān)的
B.兒童總是被動(dòng)地接受外部環(huán)境的影響
C.活動(dòng)是學(xué)前兒童科學(xué)教育最根本、最有效的方法
D.兒童有時(shí)是活動(dòng)的主體
A.要向兒童展示自然環(huán)境的多樣性
B.要讓兒童認(rèn)識到自然環(huán)境各組成部分之間廣泛的、動(dòng)態(tài)的聯(lián)系
C.要培養(yǎng)兒童尊重自然、保護(hù)自然的精神
D.要告訴兒童人類必須不斷地征服自然、改造自然才能維持自身的生存
A.觀察人體的外部結(jié)構(gòu)及其功能
B.認(rèn)識大腦活動(dòng)的機(jī)制和功能分區(qū)
C.了解人的感覺器官及其作用
D.知道人有生老病死
最新試題
在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是()
精心設(shè)置具有年齡適宜性的內(nèi)容;觀察引導(dǎo)不同幼兒自然角的活動(dòng);組織幼兒參與日常管理等指導(dǎo)要點(diǎn)所屬的日常科學(xué)教育活動(dòng)是()
下列屬于5—6歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的是()
幼兒提問的高峰期是在()
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識,也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是()
具有很強(qiáng)的問題意識,不但會(huì)刨根究底,而且會(huì)通過自己的探究尋找問題的答案,這一特點(diǎn)所屬的幼兒年齡層次是()
幼兒圍繞某一具體問題展開討論,相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法,這是()
共同尋找答案,激發(fā)其探究興趣;給予幼兒探究方法的支持,發(fā)展其探究能力;引導(dǎo)幼兒比較觀察,幫助其認(rèn)識事物之間的關(guān)系等班級科學(xué)教育建議適用的年齡層次是()
隨機(jī)式探究常見于()
圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗(yàn)、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是()