A、談話
B、報告
C、參觀
D、講解
E、討論
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.德育目標
B.德育途徑
C.德育方法
D.德育結構
E.德育功能
A、社會行為規(guī)范教育
B、心理健康教育
C、人生觀教育
D、勞動教育
E、革命傳統(tǒng)教育
A、強調(diào)我國的社會主義的國家性質(zhì)
B、對德育目標和個人生活幸福強調(diào)不夠
C、注意到了德育目標的層次性
D、是在中華人民共和國成立初期形成并一直沿用到現(xiàn)在的
E、可能導致德育教育的政治化
A、它是一種經(jīng)典行為主義的模式
B、它是一種認知主義的模式
C、它是一種人本主義的模式
D、強調(diào)觀察學習是行為獲得的基本學習方法
E、它認為兒童道德發(fā)展是個體社會化的結果
A、主要活動是組織、控制德育過程
B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成
C、引導學生向著目標方向發(fā)展
D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人
E、應該在道德方面成為其他人的榜樣
最新試題
根據(jù)一定的要求和標準,對學生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。
說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
德育的主要原則有哪些?
德育過程是對學生知,情,意,行的培養(yǎng)提高過程,試論述這一德育基本規(guī)律。
“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
中學德育主要培養(yǎng)學生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。
自我教育能力主要由自我評價、自我激勵和自我調(diào)控等能力構成。
簡述我國中小學德育的具體內(nèi)容。
德育的基本途徑是課外活動與校外活動。
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學生中的好榜樣。