A.與涉及工作分析的員工進(jìn)行溝通
B.為工作分析提供相關(guān)信息
C.協(xié)助實(shí)施工作分析計(jì)劃
D.參與編制工作說明書草案
E.對任職者進(jìn)行培訓(xùn)
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A.收集的信息全面
B.耗費(fèi)大量的人力和時(shí)間
C.實(shí)施主體了解企業(yè)戰(zhàn)略
D.工作分析結(jié)果文件不專業(yè)
E.節(jié)省成本
A.錄用
B.保持
C.發(fā)展
D.考評
E.調(diào)整
A.勞動(dòng)定額預(yù)測法
B.技能清單法
C.馬爾可夫分析法
D.管理人員接替計(jì)劃法
E.標(biāo)桿法
A.工作的自主性
B.工作的廣度
C.工作方法
D.工作權(quán)力
E.工作的反饋性
A.員工合理化建議的規(guī)定
B.員工獎(jiǎng)懲的規(guī)定
C.勞動(dòng)防護(hù)用品與安全事故處理的規(guī)定
D.員工績效管理的規(guī)定
E.人員費(fèi)用預(yù)算的規(guī)定
最新試題
在工作說明書中，解說什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
適用于重復(fù)性勞動(dòng)的操作性崗位的方法是（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
績效考評工作的主要責(zé)任者是（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
崗位分析的重點(diǎn)有三個(gè)方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）