A.充分利用空間、材料豐富技能
B.家、園、社區(qū)的合作技能
C.指導(dǎo)幼兒的活動的技能
D.綜合整體教育的技能
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A.以游戲為基本活動,每天的游戲活動時間不少于3小時
B.保證每天的戶外活動時間不少于2小時
C.適當分配、生活、游戲、學(xué)習時間,盡可能多給自由活動時間
D.動靜交替,室內(nèi)外交替,減少過渡環(huán)節(jié),杜絕無所事事的消極等待
A.會對照幼兒發(fā)展的領(lǐng)域目標、年齡目標,評估全班幼兒的發(fā)展狀況
B.了解幼兒的興趣、需要、性格、學(xué)習方式、行為習慣
C.能依據(jù)大多數(shù)幼兒的發(fā)展水平,確定班級學(xué)期目標,調(diào)整月目標
D.評估時,多縱向比較幼兒自身的發(fā)展變化,少進行幼兒之間的橫向比較
A.教師通過展示實物、圖片、模型等,豐富幼兒感性經(jīng)驗的演示
B.教師將自己的聲音、身體動作、動作順序、操作事物的方法,直接演示給幼兒
C.教師運用現(xiàn)代化視聽媒體進行的演示
D.通過各種簡易的小實驗,向幼兒揭示事物的本質(zhì)特征、概念、原理和規(guī)律
A.回憶式提問
B.運用式提問
C.理解式提問
D.評價式提問
A.講解什么是單數(shù)、雙數(shù)
B.教師針對兩個幼兒間發(fā)生爭執(zhí)的事件,分析幼兒的對錯
C.在猜謎語“花生”的教學(xué)中,教師采用兒歌的方式講解花生的特點
D.講解家禽與家畜的含義
最新試題
幼兒三四歲時,()游戲發(fā)展到了巔峰。
以下健康教育活動的方法中,不適合小班的方法是()
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
以下哪一項關(guān)于音樂教育的總目標的描述是錯誤的?()
下列關(guān)于語言教育活動方案設(shè)計中活動的經(jīng)驗準備說法不正確的是()
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標。
入園環(huán)節(jié)一般包含了晨檢、晨間接待、()。
高等動物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點。
感受漢字的基本結(jié)構(gòu),認識漢字的書寫特點和工具,學(xué)習書寫漢字的基本方式。這是幼兒園早期閱讀活動中的()
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。