良好師生關(guān)系的建立、維系和發(fā)展是教育教學(xué)活動取得成功的必要保證。

簡述我國教師的權(quán)利和義務(wù)。

教師經(jīng)濟(jì)地位的提高是提高教師職業(yè)社會地位的前提。

校外活動和學(xué)校教育活動一樣，都具有周密的計(jì)劃性和組織性。

簡述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。

簡述教師對學(xué)生合法權(quán)益的保護(hù)責(zé)任有哪些。

學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù)，我們必須樹立正確的學(xué)生觀。

衡量師生關(guān)系的好壞，主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。

《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。

教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括教師要具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力和一定的研究能力。