A、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、身體情況
B、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作成績、身體狀況
C、政治思想、工作態(tài)度、工作成績、身體狀況
D、政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、審定
B、國定
C、認(rèn)定
D、選定
A、系統(tǒng)性
B、量力性
C、鞏固性
D、直觀性
A、教書育人教學(xué)科研
B、教學(xué)科研教書育人
C、教育教學(xué)教書育人
D、教書育人教育教學(xué)
A、親近感
B、理解感
C、尊重感
D、期待感
A、影響與被影響的關(guān)系
B、教育與被教育的關(guān)系
C、主體與客體的關(guān)系
D、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
最新試題
良好的師生關(guān)系只需在課堂教學(xué)活動中建立。
教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。
簡述終身教育的思想內(nèi)容及其影響。
師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。
簡述教師對學(xué)生合法權(quán)益的保護責(zé)任有哪些。
《義務(wù)教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受“規(guī)定年限的義務(wù)教育”。
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動的本領(lǐng)，具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動的方式、方式和效率。
教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)的專業(yè)化。
校外活動和學(xué)校教育活動一樣，都具有周密的計劃性和組織性。
簡述教師如何才能做到依法執(zhí)教。