A.素質(zhì)
B.知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.文憑
D.潛能
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A.智力測(cè)驗(yàn)
B.職業(yè)測(cè)驗(yàn)
C.適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)
D.品格測(cè)驗(yàn)
A.從內(nèi)部提升
B.從外部招聘
C.公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)
D.根據(jù)推薦選拔
A.處理組織內(nèi)部關(guān)系
B.處理組織環(huán)境問(wèn)題
C.處理組織的發(fā)展問(wèn)題
D.處理組織與環(huán)境關(guān)系及組織發(fā)展問(wèn)題。
A.當(dāng)機(jī)立斷
B.審慎正確
C.果斷有效
D.果斷有效善于實(shí)施
A.德才兼?zhèn)?br />
B.具有管理能力
C.具有強(qiáng)烈的管理愿望
D.具有扎實(shí)的理論功底
最新試題
上層人員著重于培養(yǎng)（）能力，下層人員著重于培養(yǎng)（）能力.
為了獲得合適的主管人員來(lái)充實(shí)組織的職位，就必須進(jìn)行選聘.選聘的基本條件主要包括（）
對(duì)主管人員進(jìn)行考評(píng)時(shí)，應(yīng)注意達(dá)到以下要求（）
一個(gè)管理人員在整個(gè)管理過(guò)程中綜合處理問(wèn)題的能力主要體現(xiàn)在（）
群眾考評(píng)所指的”群眾”可以是（）
考評(píng)的要求是（）
日本管理學(xué)家高木森認(rèn)為，今后的科學(xué)管理方向是和中國(guó)學(xué)習(xí)精神鼓勵(lì)，這主要指的是主管人員培訓(xùn)中的（）內(nèi)容
美國(guó)管理學(xué)家卡茨提出，主管人員的管理能力可以分為各種技能，對(duì)于任何一個(gè)管理層次來(lái)說(shuō)，他們毫無(wú)例外地需要非常熟練地把握（）
為了了解主管人員的工作績(jī)效和工作質(zhì)量，我們需要對(duì)其進(jìn)行（）
在選拔主管人員時(shí)不僅要看他有無(wú)能力，成就如何，更重要的是看他有無(wú)更高一級(jí)工作的（）