單項選擇題醫(yī)學(xué)人文學(xué)科（）的缺乏是制約學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵因素。

A.大量資金投入
B.高素質(zhì)人才
C.高檔教育設(shè)施
D.高素質(zhì)師資


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1.單項選擇題以知識源流為依據(jù)的劃分方法，雖然可反映出分支學(xué)科與母體學(xué)科之間的衍生關(guān)系，但它忽視了（），由此造成了一種矛盾現(xiàn)象。

A.交叉學(xué)科研究對象的共同性
B.交叉學(xué)科研究對象的特殊性
C.交叉學(xué)科研究對象的個體性
D.交叉學(xué)科研究對象的普遍性

2.單項選擇題盡管我國醫(yī)學(xué)人文學(xué)學(xué)科已出現(xiàn)了可喜的勢頭，但從總體上看醫(yī)學(xué)人文學(xué)科的學(xué)科建設(shè)還十分薄弱，并存在著許多問題。下列哪一項不屬于其中的問題（）

A.學(xué)科設(shè)置的隨意性太差
B.醫(yī)學(xué)人文學(xué)各學(xué)科屬性混亂
C.過細(xì)的學(xué)科劃分是否必要，值得討論
D.醫(yī)學(xué)人文學(xué)科高素質(zhì)人才的缺乏是制約學(xué)科發(fā)展的關(guān)鍵因素

3.單項選擇題實(shí)際上，由國家硬性規(guī)定的醫(yī)學(xué)人文學(xué)科課程僅有（）一門，醫(yī)學(xué)史、醫(yī)學(xué)社會學(xué)等課程大多為選修。

A.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
B.醫(yī)學(xué)史
C.醫(yī)學(xué)社會學(xué)
D.醫(yī)學(xué)辨證學(xué)

4.單項選擇題以（）向聯(lián)系而不是按（）向梳理構(gòu)建學(xué)科群更適合于跨學(xué)科發(fā)展和交流的特點(diǎn)。

A.橫，縱
B.縱，橫
C.垂直，水平
D.以上都不是

5.單項選擇題（）是保證信息暢通、人員警惕、系統(tǒng)靈活和形成學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)。

A.建立懲罰文化
B.建立無懲罰文化
C.建立職能文化
D.建立道德文化

最新試題

為了保住傷員的性命，白求恩大夫把自己的鮮血輸給了中國戰(zhàn)士。他愉快地稱自己是萬能輸血者，因為他是O型血。這一故事集中反應(yīng)的白求恩精神是（）

題型：單項選擇題

建構(gòu)人類道德規(guī)范體系，以達(dá)到完善社會、完善人類自身的目的的是（）

題型：單項選擇題

近來，生態(tài)倫理學(xué)興起使自然道德重新引起人們的重視。

題型：判斷題

關(guān)于生命價值，下列說法正確的是（）

題型：多項選擇題

薩斯-荷倫德醫(yī)患關(guān)系模式包括（）

題型：多項選擇題

強(qiáng)調(diào)醫(yī)生的美德是古代醫(yī)學(xué)倫理的主要特點(diǎn)之一。

題型：判斷題

2007年11月21日，懷孕9個月的李某某因呼吸困難，在其同居男子肖某某的陪同下赴北京某醫(yī)院檢查，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)孕婦及腹中胎兒均生命垂危，建議行剖宮產(chǎn)手術(shù)，但由于肖某某多次拒絕在手術(shù)單上簽字，在保守?fù)尵攘?個多小時后，醫(yī)生宣布孕婦搶救無效死亡?；谠摪咐?，下面描述最佳的是（）

題型：單項選擇題

將日文《看護(hù)學(xué)教程》譯成中文的是（）

題型：單項選擇題

理論性的關(guān)注醫(yī)學(xué)倫理問題的方法有（）

題型：多項選擇題

明代陳實(shí)功所著，被美國1978年出版的《生命倫理百科全書》列為世界三大古典醫(yī)學(xué)道德文獻(xiàn)之一的是（）

題型：單項選擇題