多項選擇題一位哲學家曾說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎么樣學習的人”。你認為專業(yè)技術(shù)人員如何能擁有學習的能力()

A、專業(yè)技術(shù)人員既要有“讀書破萬卷”的精神,高標準的訂好學習計劃,放眼長遠,勵志篤學,立志成才
B、對一般的知識,擇學酌習,知其概況,懂其要點;對重要的學習內(nèi)容,常學深習,領(lǐng)會實質(zhì),融會貫通,知其然又知其所以然
C、專業(yè)技術(shù)人員牢固樹立求知若渴、事實就是的正確態(tài)度,既要虛心好學,甘當學生,不恥下問;又要注意問題導向,堅持帶著問題學,在解難釋疑上下功夫
D、專業(yè)技術(shù)人員只要學好自己的專業(yè)技術(shù),其他不學也沒有關(guān)系


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1.單項選擇題一位哲學家曾說過:“未來的文盲不是不識字的人,而是沒有學會怎么樣學習的人”。這段話的主要意思是什么()

A、專業(yè)技術(shù)人員必須努力學會學習的能力
B、專業(yè)技術(shù)人員都已經(jīng)擁有善于學習的能力
C、專業(yè)技術(shù)人員如果不學習就無法生存
D、專業(yè)技術(shù)人員最基本的能力就是善于學習

2.單項選擇題機制原因不包括()

A、重視決策,輕視執(zhí)行
B、重視事務性工作,忽視理論學習
C、重視部署,輕視檢查
D、喜歡遠景,輕視目標

3.單項選擇題觀念創(chuàng)新的特點不包括()

A、客觀深刻性
B、繼承穩(wěn)定性
C、靜態(tài)發(fā)展性
D、超越突破性

4.單項選擇題創(chuàng)新服務力制度的系統(tǒng)化和有機組合不包括()

A、深化創(chuàng)新服務力制度認識
B、實現(xiàn)創(chuàng)新服務力制度系統(tǒng)整合
C、構(gòu)建創(chuàng)新服務力制度科學體系
D、提高創(chuàng)新服務力的廣告宣傳力

5.單項選擇題專業(yè)技術(shù)人員制度創(chuàng)新服務力提升的途徑是什么()

A、溝通
B、合作
C、反饋
D、責任