判斷題團(tuán)隊溝通機制中,有效的反饋要對事不對人。
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該公司在團(tuán)隊任務(wù)管理中采用了的方法是()
題型:單項選擇題
增強組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工,做事實事求是,及時發(fā)現(xiàn)問題,設(shè)定明確的目標(biāo),確定優(yōu)先順序,實行后續(xù)追蹤,堅持賞罰分明,傳授經(jīng)驗,提升員工能力,了解自我,完善自己,做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
題型:判斷題
社會與組織中的各種制度分為兩類:一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力,一類是激勵大家做分配性能力的,對于團(tuán)隊來說,激勵大家多作分配性努力為正確。
題型:判斷題
上述案例中,該公司采用員工內(nèi)部輪崗的目的是()
題型:單項選擇題
對于一個團(tuán)隊來說,每個成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同,分工也要不同。
題型:判斷題
該案例旨在說明在團(tuán)隊建設(shè)中哪個方面非常重要?()
題型:單項選擇題
理性決策模式以()為基礎(chǔ),認(rèn)為決策者知道哪種行為可以得到最大的效果,而可以從中挑選最好的。
題型:單項選擇題
根據(jù)上述案例,小林辭職的根本原因是()
題型:單項選擇題
團(tuán)隊成員一般分為6種類型,包括()。
題型:單項選擇題
從上述案例可以看出,A團(tuán)隊發(fā)展良好的原因不包括()
題型:單項選擇題