A.視聽技術(shù)法運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明
B.視聽技術(shù)法制作和購買的成本高
C.視聽技術(shù)發(fā)里的內(nèi)容容易過時
D.視聽技術(shù)發(fā)不僅可以運用于企業(yè)概況、傳授技能等培訓(xùn)內(nèi)容，也可以運用于概念性知識的培訓(xùn)
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A.團(tuán)隊缺少關(guān)鍵技能和知識及解決辦法
B.團(tuán)隊的計劃不連貫；團(tuán)隊成員的傲慢情緒
C.團(tuán)隊分工不清，人員責(zé)任不明，且團(tuán)隊總是追求短期目標(biāo)
D.團(tuán)隊中經(jīng)常有制造混亂的成員，且成員之間缺少協(xié)同工作的習(xí)慣等
A.科學(xué)原理相容性
B.創(chuàng)新技術(shù)的先進(jìn)性
C.技術(shù)方法可行性
D.功能方案合理性
A.創(chuàng)意的產(chǎn)生和激化階段
B.預(yù)備實現(xiàn)創(chuàng)意的條件階段
C.創(chuàng)意的實現(xiàn)階段
D.創(chuàng)新的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散階段
A.沖突雙方的根本目的是為了實現(xiàn)共同的目標(biāo)和解決現(xiàn)有問題
B.沖突雙方的直接目的是為了了解彼此觀點，尋找解決問題的辦法
C.沖突雙方以爭論作為解決問題的途徑
D.沖突的結(jié)果是就組織間問題的改進(jìn)形成卓越的共識
A.目標(biāo)一致原則
B.制度規(guī)范原則
C.團(tuán)隊管理者民主原則
D.物質(zhì)保障原則
最新試題
在現(xiàn)實決策中，一般能夠得到全部詳盡的決策信息，并且預(yù)測到各種方案的實施后果。
按信息掌握程度，決策分為（）。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的能力包括（）。
對于一個團(tuán)隊來說，每個成員必須做到職責(zé)是明晰的。不同的成員才能不同，分工也要不同。
中國人認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)類型包括臨危不亂型、善抓大事型、鞠躬盡瘁型、寬厚待人型。
（）指的是團(tuán)隊管理的靈魂。
社會與組織中的各種制度分為兩類：一類是激勵大家做生產(chǎn)性能力，一類是激勵大家做分配性能力的，對于團(tuán)隊來說，激勵大家多作分配性努力為正確。
增強(qiáng)組織執(zhí)行力需要了解你的企業(yè)與員工，做事實事求是，及時發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定明確的目標(biāo)，確定優(yōu)先順序，實行后續(xù)追蹤，堅持賞罰分明，傳授經(jīng)驗，提升員工能力，了解自我，完善自己，做執(zhí)行型領(lǐng)導(dǎo)與管理者。
從上述案例可知，該公司能夠立于不敗之地的根本原因是（）
領(lǐng)導(dǎo)水平的提升要學(xué)會批評下屬，先表揚，再批評，再表揚的批評方法是（）。