多項(xiàng)選擇題非語言溝通是相對于語言溝通而言的,是指通過()等方式交流信息和進(jìn)行溝通的過程。

A.身體動作
B.體態(tài)
C.語氣語調(diào)
D.空間距離


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1.多項(xiàng)選擇題非語言溝通方式中的標(biāo)記語言包括()。

A.聾啞人的手語
B.交通警的指揮手勢
C.裁判的手勢
D.旗語

2.多項(xiàng)選擇題非言語溝通的功能作用是()。

A.傳遞信息
B.溝通思想
C.交流感情

3.多項(xiàng)選擇題對事業(yè)單位工作人員處分的種類分為()。

A.警告
B.記過
C.降低崗位等級或者撤職
D.開除

4.多項(xiàng)選擇題短期目標(biāo)可分為()。

A.日目標(biāo)
B.周目標(biāo)
C.月目標(biāo)
D.年目標(biāo)

5.多項(xiàng)選擇題調(diào)查研究方法很多,從調(diào)查方法類型來看有()。

A.普遍調(diào)查
B.重點(diǎn)調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.典型調(diào)查

最新試題

具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()

題型:單項(xiàng)選擇題

為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會,帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題

幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時培訓(xùn)很多人指的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題