A、創(chuàng)造
B、行動
C、職業(yè)
D、實(shí)踐
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A、成就導(dǎo)向
B、綜觀全局
C、聚焦重點(diǎn),要事第一
D、保持原有的學(xué)問,只關(guān)注管理就好
A、利潤率
B、市場占有率
C、運(yùn)營效率
D、投資回報(bào)率
A、工作績效
B、任務(wù)績效
C、社交績效
D、培訓(xùn)績效
A、績效行為難以監(jiān)控
B、績效成果難以衡量
C、績效取得的團(tuán)隊(duì)協(xié)作性
D、績效成績非常微小
A、展開“幻想”的翅膀
B、培養(yǎng)發(fā)散思維
C、培養(yǎng)思維的流暢性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性
D、沒事就胡思亂想,異想天開有助于發(fā)散思維
最新試題
工作分析的內(nèi)容不包括哪項(xiàng)?()
目標(biāo)管理又稱為成果管理,俗稱責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
據(jù)國外研究結(jié)果,專業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個因素依次為:()
編碼是指信息以相應(yīng)的()或者其他形式表達(dá)出來的過程
專業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個方面:()
績效定量管理法采用了哪些評價(jià)方法()
工作分析與崗位設(shè)置既有一定的區(qū)別,同時二者又()
"績效"的英文單詞是"performance",這個詞在英文中的本意是()
口頭溝通是指()以及電話聯(lián)系等
職業(yè)價(jià)值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種()