A、改變生活情境
B、傾訴、哭泣
C、升華法
D、放松法
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A、知識
B、技能
C、能力
D、背景與經(jīng)驗(yàn)
A、管理
B、持續(xù)
C、組織
D、指導(dǎo)
A、持久
B、控制
C、目標(biāo)
D、環(huán)境
A、技能因素
B、收益因素
C、環(huán)境因素
D、機(jī)會(huì)因素
A、崗位設(shè)置是通過滿足員工與工作有關(guān)的需求來提高工作效率的一種管理方法
B、崗位設(shè)置有利于戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，同時(shí)增強(qiáng)了員工的歸屬感和責(zé)任心
C、崗位設(shè)置對系統(tǒng)或者流程的變革有著重大的意義
D、崗位設(shè)置對管理者的積極性有很大調(diào)動(dòng)
最新試題
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個(gè)步驟（）
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為（）
專業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（）
以下哪項(xiàng)不是工作設(shè)計(jì)的基本目的？（）
職業(yè)價(jià)值觀是人們在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種（）
專業(yè)技術(shù)人員在生活工作中如何正確的控制自己的情緒？（）
中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題（）
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作，其直接結(jié)果是崗位說明書，包括（）和崗位規(guī)范
認(rèn)識自己所在部門的職能和功能，即自己部門的存在價(jià)值；認(rèn)識自己崗位的（）
情緒是身體對行為成功的可能性乃至必然性，在生理反應(yīng)上的評價(jià)和體驗(yàn)，包括（）