A、績效關(guān)系
B、績效任務(wù)
C、績效計(jì)劃
D、績效培訓(xùn)
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A、規(guī)范思維，核心目標(biāo)突出
B、溝通更精準(zhǔn)，讓每個(gè)人都很清楚什么對他們是最重要的
C、建立測量過程的指標(biāo)，時(shí)刻了解我們距離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)
D、使個(gè)人的努力超過組織
A、智力
B、分析
C、思維
D、大腦
A、管理制
B、責(zé)任制
C、行為制
D、承包制
A、較強(qiáng)的自主意識(shí)
B、獨(dú)立的價(jià)值觀
C、穩(wěn)定的工作意愿
D、工作壓力大
A、設(shè)計(jì)、使用、改進(jìn)和完善績效考評的方案
B、組織宣傳考核方案的內(nèi)容、目的和要求，并對考評人員進(jìn)行培訓(xùn)
C、管理所有的考核資料檔案
D、進(jìn)行績效考核方案實(shí)施的監(jiān)控
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括？（）
沖突具體可以分為（）
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱為（）
很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在如下問題，你認(rèn)為哪個(gè)不可能發(fā)生？（）
績效評價(jià)誤差的類型有哪些方面（）答案：AB
中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的，很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題（）
口頭溝通是指（）以及電話聯(lián)系等
認(rèn)知能力測驗(yàn)由（）個(gè)部分組成
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的？（）
組織結(jié)構(gòu)必須隨著組織戰(zhàn)略的重大變化而調(diào)整。組織結(jié)構(gòu)可以從以下方面來衡量：（）