A、活力
B、控制力
C、影響力
D、動(dòng)力
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A、保持宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定
B、加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù)
C、保障公平競(jìng)爭(zhēng)
D、加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管
A、傳統(tǒng)媒體
B、官方媒體
C、新興媒體
D、網(wǎng)絡(luò)媒體
A、嚴(yán)防嚴(yán)控
B、正面引導(dǎo)
C、實(shí)名登記
D、依法管理
A、管理機(jī)構(gòu)
B、辦文化
C、服務(wù)機(jī)構(gòu)
D、管文化
A、社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向
B、中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路
C、馬克思主義
D、全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗
最新試題
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）