單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)策略教學(xué)的基本原則包括應(yīng)用性原則、()原則、自我效能感原則和監(jiān)控性原則
A.學(xué)科性
B.個(gè)性化指導(dǎo)
C.通用性
D.全體性
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1.單項(xiàng)選擇題概念圖是一種常用的()策略
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
2.單項(xiàng)選擇題劃線(xiàn)是一種常用的()
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
3.單項(xiàng)選擇題復(fù)述策略適用于()
A.機(jī)械識(shí)記
B.意義識(shí)記
C.a和b都適用
D.a和b都不適用
4.單項(xiàng)選擇題為了掌握預(yù)測(cè)、提問(wèn)、解釋和總結(jié)等四種策略,教師和學(xué)生不斷地互換角色的學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練模式是模式()
A.指導(dǎo)教學(xué)模式
B.程序化訓(xùn)練模式
C.完形訓(xùn)練模式
D.交互式教學(xué)模式
5.單項(xiàng)選擇題學(xué)生利用系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖對(duì)學(xué)習(xí)材料歸類(lèi)整理,這一策略屬于()
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.元認(rèn)知策略
最新試題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱(chēng)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
加德納的多元智能理論指出智能包括人格智能,具體指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于技能的活動(dòng)方式是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童看著紙上畫(huà)的一個(gè)圓,說(shuō)它像個(gè)球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤(pán)、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
概念學(xué)習(xí)是指()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
作家寫(xiě)小說(shuō)時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人在學(xué)習(xí)工作中要排除無(wú)關(guān)信息干擾,關(guān)注重要信息,說(shuō)明注意具有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題