關于觀察的人員，下列說法正確的是（）

中國知網(wǎng)中的文獻排序有（）。

“寫文要立論，著書要立說”，這是要求教育研究成果（）。

質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）

當實驗出現(xiàn)了“霍桑效應”時，為了改進實驗，研究者需要對實驗進行何種改進（）。

量表就是由一系列觀測變量（指標或題項）構成的、試圖揭示（）的狀態(tài)與水平的一種工具。

從男生占2/5的學校中隨機抽取6個學生，問最多抽到兩個男生的概率是（）

問卷的整體框架建構后，研究者進行問題的具體設計包括以下哪些方法（）。

（）是一篇論文的核心。

關于教育科學研究方法發(fā)展的歷史總結，下列表述正確的是（）