A.日記記錄法
B.一事記錄法
C.連續(xù)記錄法
D.以上都是
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.描述記錄
B.取樣記錄
C.行為核對(duì)表
D.以上都是
A.拍攝
B.填表
C.畫圖
D.寫筆記
A.有明確的觀察目的
B.對(duì)觀察對(duì)象不加任何干預(yù)控制
C.有翔實(shí)的觀察記錄
D.以上都是
A.外部評(píng)論
B.內(nèi)部評(píng)論
C.辨?zhèn)卧u(píng)論
D.證真評(píng)論
A.順查法
B.逆查法
C.引文查找法
D.綜合查找法
最新試題
如何提高案例研究的信度和效度？（）
關(guān)于觀察的人員，下列說法正確的是（）
當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了“霍桑效應(yīng)”時(shí)，為了改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，研究者需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行何種改進(jìn)（）。
從教育研究的角度來看，文獻(xiàn)綜述是（）
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在（）
下列空格中請(qǐng)找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測(cè)量的是否為（）概念，即組成量表的各個(gè)層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測(cè)量時(shí)，量表所測(cè)得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時(shí)間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對(duì)象
在問卷中設(shè)計(jì)敏感性問題的技巧包括（）
教材建設(shè)問題研究屬于（）。
寫文獻(xiàn)綜述的意義在于（）
概念的分項(xiàng)化也稱概念的操作化，是將潛在變量轉(zhuǎn)變成（）的過程。