A、計(jì)劃
B、使命
C、目標(biāo)
D、戰(zhàn)略
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A、公司層戰(zhàn)略
B、外部環(huán)境戰(zhàn)略
C、職能層戰(zhàn)略
D、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略
A、學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)
B、端正學(xué)風(fēng)是進(jìn)行創(chuàng)新的必由之路
C、樹立馬克思主義世界觀是進(jìn)行創(chuàng)新的重要保證
D、團(tuán)結(jié)是創(chuàng)新的必要條件
A、實(shí)踐性
B、開放性
C、有用性
D、完整性
A、對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行積累和整理
B、搜集必要的事實(shí)和資料
C、對(duì)收集的資料和信息進(jìn)行加工處理
D、了解自己提出問題的社會(huì)價(jià)值，能滿足社會(huì)的何種需要及價(jià)值前景
A、自主性
B、積極性
C、能動(dòng)性
D、創(chuàng)造性
最新試題
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是（）
組織發(fā)展目的不包括（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）