A、管理者
B、中層管理者
C、高級管理者
D、一般管理者
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A、力求簡潔準(zhǔn)確
B、可有與正文表述內(nèi)容不相關(guān)的文字
C、可有與正文表述內(nèi)容不相關(guān)的數(shù)字和符號
A、公平考核權(quán)
B、公平獎懲權(quán)
C、知情權(quán)
D、公正管理權(quán)
A、人民政府
B、人民法院
C、公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)
D、社會團(tuán)體
A、插圖幅面尺寸可以根據(jù)圖形任意縮放
B、圖形布置恰當(dāng)、疏密適中、圖中不留大的空白、高寬比例協(xié)調(diào)，節(jié)省版面
C、插圖線條要粗細(xì)一致，看清即可
A、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展
B、私營經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)、公有制控制國民經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵部門
C、公有制為主導(dǎo)、非公有制經(jīng)濟(jì)作有益補(bǔ)充
D、社會主義公有制經(jīng)濟(jì)
最新試題
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
組織發(fā)展目的不包括（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
員工組織社會化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
導(dǎo)師計劃對被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。