單項選擇題在個體早期生命中,對某種刺激特別敏感的較短暫的時期,稱為()
A、成熟期
B、關(guān)鍵期
C、學(xué)習(xí)期
D、高原期
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1.單項選擇題根據(jù)心理發(fā)展的階段劃分,少年期學(xué)生年齡在()
A、6、7歲一11、12歲
B、8、9歲一12、13歲
C、11、12—14、15歲
D、14、15—18歲
2.單項選擇題少年期兒童的思維類型是()
A、動作思維
B、形象思維
C、經(jīng)驗型的抽象思維
D、理論型的抽象思維
3.單項選擇題根據(jù)艾里克森的人格發(fā)展理論,中學(xué)階段的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的()
A、信任感
B、自主性
C、勤奮感
D、自我同一性
4.單項選擇題兒童一般倫理原則開始形成,但自控差,常出現(xiàn)前后自我矛盾,這時期是()
A、童年期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
5.單項選擇題關(guān)鍵期的存在說明學(xué)生心理發(fā)展具有()
A、階段性
B、順序性
C、不平衡性
D、差異性
最新試題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
與學(xué)習(xí)活動本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
對于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()
題型:多項選擇題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在()。
題型:單項選擇題