單項選擇題下列屬于學習現(xiàn)象的是()。
A、老鼠打洞
B、吃酸的東西會留唾液
C、兒童模仿電影中的人物
D、蜘蛛織網(wǎng)
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1.單項選擇題創(chuàng)立操作性條件反射理論的心理學家是()。
A、桑代克
B、苛勒
C、斯金納
D、班杜拉
2.多項選擇題美國心理學家奧蘇貝爾從兩個維度對認知領域的學習進行了分類,把學習分成了四類,分別是()。
A、接受學習
B、發(fā)現(xiàn)學習
C、無意義學習
D、有意義學習
E、機械學習
3.單項選擇題學生學習的特點有()。
A、消退
B、刺激比較
C、刺激泛化
D、刺激分化
E、獲得
4.多項選擇題延續(xù)式強化有以下幾種種類?()
A、即時強化
B、定時距式
C、變時距式
D、定比率式
E、變比率式
5.多項選擇題加涅按不同的學習水平,把智慧技能一次分為()。
A、符號學習
B、辨別
C、概念
D、規(guī)則
E、高級規(guī)則
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心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。()
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個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。()
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持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
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感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
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測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。()
題型:判斷題