單項選擇題個體意識發(fā)展的高級階段是（）。
A.他人意識
B.言觀意識
C.主觀意識
D.自我意識
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1.單項選擇題個體想象中他人心目中自己的形象、他人對自己的評價，由此而產(chǎn)生的自我感，稱為（）。
A.投射自我
B.過去自我
C.理想自我
D.現(xiàn)實自我
2.多項選擇題小丁來到心理咨詢室，對咨詢老師道出了他的苦惱：“我很想找個女朋友，但一直都沒有成功”“你分析沒有成功的原因是什么呢？”“主要是因為我長得不夠帥，也不知道現(xiàn)在的女孩子是怎么想的，她們就喜歡找一個瀟灑的、有錢的男朋友，其實那些男人都不可靠，就是游戲愛情。我找女朋友并不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)，為了事業(yè)。”“為了學(xué)習(xí)”“在高中，每次我努力學(xué)習(xí)，考出好成績后，老師和家長都關(guān)注我，我很喜歡這種感覺。上大學(xué)后，我在學(xué)習(xí)上一直提不起精神，沒有人關(guān)注我，我希望找一個女朋友時刻分享我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，這樣，我又能找到高中的那種感覺?！毙《〉膶W(xué)習(xí)動機(jī)是（）。
A.直接性動機(jī)
B.間接性動機(jī)
C.外部動機(jī)
D.內(nèi)部動機(jī)
3.單項選擇題小丁來到心理咨詢室，對咨詢老師道出了他的苦惱：“我很想找個女朋友，但一直都沒有成功”“你分析沒有成功的原因是什么呢？”“主要是因為我長得不夠帥，也不知道現(xiàn)在的女孩子是怎么想的，她們就喜歡找一個瀟灑的、有錢的男朋友，其實那些男人都不可靠，就是游戲愛情。我找女朋友并不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)，為了事業(yè)。”“為了學(xué)習(xí)”“在高中，每次我努力學(xué)習(xí)，考出好成績后，老師和家長都關(guān)注我，我很喜歡這種感覺。上大學(xué)后，我在學(xué)習(xí)上一直提不起精神，沒有人關(guān)注我，我希望找一個女朋友時刻分享我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，這樣，我又能找到高中的那種感覺。”小丁的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力主要是（）。
A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.欲望內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高內(nèi)驅(qū)力
4.多項選擇題小丁來到心理咨詢室，對咨詢老師道出了他的苦惱：“我很想找個女朋友，但一直都沒有成功”“你分析沒有成功的原因是什么呢？”“主要是因為我長得不夠帥，也不知道現(xiàn)在的女孩子是怎么想的，她們就喜歡找一個瀟灑的、有錢的男朋友，其實那些男人都不可靠，就是游戲愛情。我找女朋友并不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)，為了事業(yè)?！薄盀榱藢W(xué)習(xí)”“在高中，每次我努力學(xué)習(xí)，考出好成績后，老師和家長都關(guān)注我，我很喜歡這種感覺。上大學(xué)后，我在學(xué)習(xí)上一直提不起精神，沒有人關(guān)注我，我希望找一個女朋友時刻分享我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，這樣，我又能找到高中的那種感覺?！毙《⒆约簯賽凼w因于（）。
A.穩(wěn)定因素
B.不穩(wěn)定因素
C.可控制因素
D.不可控制因素
5.單項選擇題小丁來到心理咨詢室，對咨詢老師道出了他的苦惱：“我很想找個女朋友，但一直都沒有成功”“你分析沒有成功的原因是什么呢？”“主要是因為我長得不夠帥，也不知道現(xiàn)在的女孩子是怎么想的，她們就喜歡找一個瀟灑的、有錢的男朋友，其實那些男人都不可靠，就是游戲愛情。我找女朋友并不是為了玩，而是為了學(xué)習(xí)，為了事業(yè)?！薄盀榱藢W(xué)習(xí)”“在高中，每次我努力學(xué)習(xí)，考出好成績后，老師和家長都關(guān)注我，我很喜歡這種感覺。上大學(xué)后，我在學(xué)習(xí)上一直提不起精神，沒有人關(guān)注我，我希望找一個女朋友時刻分享我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，這樣，我又能找到高中的那種感覺。”小丁來心理咨詢的實質(zhì)問題是（）。
A.苦惱情緒
B.戀愛困惑
C.學(xué)習(xí)問題
D.交往問題
最新試題
感覺動作階段的兒童，其思維的典型特點(diǎn)是（）。
題型：單項選擇題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。（）
題型：判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。（）
題型：判斷題
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
對于群體極化效應(yīng)，應(yīng)當(dāng)（）
題型：多項選擇題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測量與評定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。（）
題型：判斷題