單項選擇題用d，s，u，l，o，h組成一個單詞，這屬于（）
A.歸納問題
B.排列問題
C.界定不良問題
D.轉換問題
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1.單項選擇題在給學生教新的問題解決任務時，最適宜的方法是從學生熟悉的例子引入新課題。從知識分類學習論來看，最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/a>
A.熟悉的例子可以減輕初學者的工作記憶負擔
B.熟悉的例子可以使學生感到親切
C.可以避免學生認知發(fā)展階段的限制
D.這樣可以促進新任務的學習與記憶
2.單項選擇題你想做一個飛機模型，但是你缺乏相關的知識；如果你是個航模專家，應邀為朋友做一個與你曾經(jīng)做過的飛機模型同樣的模型，那么從心理學上對問題的定義來看它們分別是（）
A.真問題、假問題
B.假問題、真問題
C.真問題、真問題
D.假問題、假問題
3.單項選擇題新學習的內(nèi)容只是原有知識的一個特例，它的吸收不改變原有知識的屬性的同化是（）
A.類屬同化
B.相關同化
C.總括同化
D.并列結合同化
4.單項選擇題運用強化激發(fā)外部動機的前提是（）
A.知道強化與被強化的行為之間的因果關系
B.強化是正強化
C.強化是權威人物給予的
D.強化要及時
5.單項選擇題我們腦海里面表征“房子是人住的”這個命題的時候，一般采用哪種表征方式（）
A.產(chǎn)生式
B.命題網(wǎng)絡
C.圖式表征
D.符號表征
最新試題
作家寫小說時在頭腦中構造人物形象屬于（）
題型：單項選擇題
學生背單詞時聞到巧克力香味，第二天測驗時再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來的詞匯更多，說明嗅覺刺激可喚起人們的（）
題型：單項選擇題
考古學家可以通過化石和有關資料，復現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景，表現(xiàn)出思維的（）
題型：單項選擇題
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）
題型：單項選擇題
孩子看完一個有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學習題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉到解題上來，說明孩子哪個方面的表現(xiàn)不錯？（）
題型：單項選擇題
兒童看著紙上畫的一個圓，說它像個球，還像鐵環(huán)和手鐲，像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……，顯示此兒童發(fā)散思維的（）
題型：單項選擇題
下列哪種情況不屬于合理宣泄情緒（）
題型：單項選擇題
通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學習過程的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
能夠順利完成某種活動所必須具備的個性心理特征是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)維納歸因理論，運氣屬于影響成敗的（）
題型：單項選擇題