A.建設(shè)者和接班人
B.建設(shè)者和開(kāi)拓者
C.一代新人
D.合格人才
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A.個(gè)人本位論和社會(huì)本位論
B.個(gè)人本位論和遺傳決定論
C.社會(huì)本位論和環(huán)境決定論
D.遺傳決定論和環(huán)境決定論
A.社會(huì)生活方式和人的身心結(jié)構(gòu)
B.社會(huì)文化歷史和個(gè)人家庭背景
C.社會(huì)生產(chǎn)方式和人自身發(fā)展需要
D.社會(huì)哲學(xué)思潮和個(gè)人自身發(fā)展需要
A.人的發(fā)展
B.人的社會(huì)化
C.人的全面發(fā)展
D.人的個(gè)性化
A.制度化
B.規(guī)范化
C.抽象化
D.具體化
A.教育政策
B.教育目的
C.教育制度
D.教育計(jì)劃
最新試題
孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）
很多女孩子既喜歡吃甜食又怕發(fā)胖，屬于（）
學(xué)生背單詞時(shí)聞到巧克力香味，第二天測(cè)驗(yàn)時(shí)再次提供巧克力香味的比不提供巧克力香味的回憶出來(lái)的詞匯更多，說(shuō)明嗅覺(jué)刺激可喚起人們的（）
大腦皮層中央前回?fù)p傷將會(huì)引起（）。
一般而言，人的大腦有四個(gè)記憶高潮，它們分別是清晨、8-11點(diǎn)、18-20點(diǎn)和（）。
根據(jù)記憶的內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)象，可以把記憶分為（）。
外出旅行時(shí)，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒(méi)有用筆記下老師的話(huà)，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
下列關(guān)于練習(xí)曲線(xiàn)規(guī)律描述錯(cuò)誤的是（）
能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）