多項選擇題預(yù)設(shè)可表現(xiàn)在（）
A.課前
B.教學中
C.課堂上
D.結(jié)果上
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1.多項選擇題新課程從哪三方面進行整合性教學，促進學生全面發(fā)展（）
A.知識與技能
B.過程與方法
C.情感態(tài)度與價值觀
D.教師與學生
3.多項選擇題班級中的“人事”并不復雜，主要包括（）。
A.學習事件
B.情緒事件
C.暴力事件
D.偷竊事件
4.多項選擇題考量學生有效學習的指標主要有（）
A.學習時間
B.學習結(jié)果
C.學習體驗
D.學習態(tài)度
5.多項選擇題《班主任工作漫談》這本書闡述的最核心的班級管理理念是（）。
A.制度管理
B.自我管理
C.愛心
D.計謀
最新試題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題
教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
題型：單項選擇題
（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：單項選擇題
學校教育的目標是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
綜合素質(zhì)評價監(jiān)督問責機制由學校來建立。
題型：判斷題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現(xiàn)（）
題型：單項選擇題
必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
題型：判斷題