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《班主任工作漫談》這本書闡述的最核心的班級管理理念是()。
A.制度管理
B.自我管理
C.愛心
D.計謀
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教師應(yīng)具備的激勵性人格特征包括()
A.熱情
B.期望
C.可信任感
D.樂觀
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