A.對(duì)組織現(xiàn)有人力資源進(jìn)行整體性評(píng)估
B.明確界定組織的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
C.制定預(yù)備性的支援人員規(guī)劃
D.建立臨時(shí)人力資源庫(kù)
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A.德爾菲法
B.經(jīng)驗(yàn)判斷法
C.馬爾科夫法
D.散點(diǎn)分析法
A.員工個(gè)人發(fā)展計(jì)劃
B.員工生產(chǎn)率提高計(jì)劃
C.接班人計(jì)劃和人員精簡(jiǎn)計(jì)劃
D.人才供求平衡計(jì)劃
A.觀察法
B.訪談法
C.問(wèn)卷法
D.參與法
A.職位分類
B.工作規(guī)范
C.職位說(shuō)明
D.工作說(shuō)明
A.職業(yè)
B.職務(wù)
C.職級(jí)
D.職等
最新試題
下列關(guān)于績(jī)效信息來(lái)源錯(cuò)誤的是()。
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
()是指企業(yè)選擇一些與其經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、人才需求、薪資水平定位基本相同,各項(xiàng)管理制度規(guī)范的對(duì)象來(lái)采集薪酬信息。
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
因設(shè)備、工具、材料的數(shù)量、性質(zhì)、使用情況,將直接影響到操作方法和操作時(shí)間,這說(shuō)明勞動(dòng)定額受()的因素。
下列關(guān)于外國(guó)人在中國(guó)就業(yè)管理規(guī)定的說(shuō)法,不正確的有()。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計(jì)發(fā)工資屬于()。