拓展關于身心發(fā)展的內容主要包括（）。

構建素質教育目標必須遵循青少年兒童身心素質發(fā)展的客觀規(guī)律，才能保證目標的科學性、可行性。

教育者的重要職責和任務就是幫助學生發(fā)現他的（）。

人才是一切社會文明進步的重要基礎，是國家、民族興旺發(fā)達的基本依托，是所有事業(yè)取得成功的根本保證。

高質效傳遞知識信息的具體方法豐富多彩，要做的主要工作主要是（）。

學校在學科專業(yè)設置上應有充分的自主權，（），使其個性潛能得以充分調動、展現與發(fā)揮。

促進學生健康成長，最根本的是使學生開拓、創(chuàng)造性地學習。

根據人類教育發(fā)展的總體走向，有學者將其分為（）等階段。

提高科學文化素質，應從（）抓起。

獨立人格素質的地位作用主要表現（）。