問答題2012年5月23日是毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表70周年。一個民族,唯其擁有振奮的精神、高尚的品格和堅定的意志,才能凝聚力量、成就偉業(yè),也才能真正屹立于世界民族之林。環(huán)顧當下,面對風云變幻的時代潮涌,我們必須煥發(fā)文化的力量,激活熔鑄于我們血脈中的優(yōu)秀文化基因。展望未來,面對日趨激烈的國際競爭,我們更要提升文化自覺、增強文化自信、實現(xiàn)文化自強,用文化的力量傳承民族血脈,建設精神家園,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。從文化作用的角度,分析上述材料體現(xiàn)的文化生活道理。
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結合文化生的知識,談談屠呦呦團隊的發(fā)現(xiàn)對于繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的啟示。
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請你運用矛盾分析法評析三位學者看法的合理性。
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結合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
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結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
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結合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段,更是一種享受,一種生活態(tài)度”這句話的理解。
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結合材料二,用“中華文化包容性”的知識,分析我們應怎樣樹立文化自信?
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材料一蘊含了什么文化信息?
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增強文化自信需要廣大青少年的參與。請為廣大青少年提出合理化建議。
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結合材料,運用文化傳承和中華文化的知識,說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。
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結合材料,運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值?
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