判斷題工作評估法是指通過確定工作或崗位的勞動價值來劃分工作或崗位等級的方法。
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3.單項選擇題在新員工的培訓(xùn)中,關(guān)鍵是讓新員工()
A.了解單位的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展計劃
B.了解組織的規(guī)章制度
C.明確組織對他們的期望
D.了解績效考核和獎懲制度
4.單項選擇題企業(yè)在進行員工入職教育的會務(wù)準(zhǔn)備時,需要準(zhǔn)備入職教育的專業(yè)內(nèi)容,下面選項中,()不屬于入職教育的專業(yè)內(nèi)容。
A、業(yè)務(wù)知識
B、技能知識
C、管理務(wù)實
D、企業(yè)文化
5.單項選擇題()是提高組織人力資源綜合素質(zhì)的重要途徑。
A、人力資源培訓(xùn)開發(fā)
B、人力資源培訓(xùn)
C、人力資源開發(fā)
D、人力資源利用
最新試題
()成為當(dāng)今科學(xué)發(fā)展的三大趨勢。
題型:多項選擇題
科技成果總結(jié)報告按要求不同分為不同類型。按研究學(xué)科的不同,可分為()。
題型:多項選擇題
學(xué)術(shù)活動制度就是指積極為教職工、科研人員參加學(xué)校外部的學(xué)術(shù)研討、交流等創(chuàng)造條件,需要注意()
題型:多項選擇題
參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議的參會要點包括()
題型:多項選擇題
在中國式的管理中,哪種屬于合乎人性的領(lǐng)導(dǎo):()
題型:單項選擇題
制訂文獻調(diào)查計劃()
題型:多項選擇題
培訓(xùn)的中心是:()
題型:單項選擇題
根據(jù)工作深度和要求不同,撰寫可行性論證報告一般分()階段。
題型:多項選擇題
選題的方法包括()
題型:多項選擇題
下面有關(guān)“變革先鋒”角色所需的技能和素質(zhì)的描述中,錯誤的是:()
題型:單項選擇題