單項選擇題（）從個體特質(zhì)維度提出“職業(yè)選擇論”。
A.霍桑
B.Parsons
C.Roe
D.霍蘭德
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1.單項選擇題職業(yè)院校學(xué)生的（）是形成其職業(yè)態(tài)度的前提和基礎(chǔ)。
A.價值認(rèn)知
B.情感反應(yīng)
C.行為傾向
D.職業(yè)道德
2.單項選擇題人們總是接受與個體態(tài)度一致的信息，拒絕與個體態(tài)度不一致的信息，這是態(tài)度的（）功能。
A.條件
B.過濾
C.價值
D.道德
3.單項選擇題態(tài)度積極與否，會影響個體的行為操作，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效率，這是態(tài)度的（）功能。
A.條件
B.過濾
C.價值
D.道德
4.單項選擇題（）就是個人對某種特定的職業(yè)的評價和比較持久的肯定或否定的心理反應(yīng)傾向。
A.職業(yè)態(tài)度
B.職業(yè)信念
C.職業(yè)愛好
D.職業(yè)道德
5.多項選擇題下列屬于實物性強(qiáng)化物的是（）。
A.獎金
B.各種證書
C.獎品
D.學(xué)分
最新試題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。（）
題型：判斷題
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現(xiàn)象。
題型：單項選擇題
教學(xué)評價是對教師的評價、對學(xué)生的評價和對教學(xué)手段的評價。（）
題型：判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化，就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化，因而也能對觀察者的模仿起到動機(jī)激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有（）。
題型：多項選擇題
教師所倡導(dǎo)的理論和所采用的理論是一致的。（）
題型：判斷題