A.圖式是兒童繪畫時做標記的各種符號。
B.圖式是一種反復出現(xiàn)的行為模式,通過這種行為模式經(jīng)驗被同化并逐漸獲得協(xié)調(diào)。
C.圖式是指圍繞某一個主題組織起來的教學活動網(wǎng)絡圖。
D.圖式是人腦中已有的知識經(jīng)驗的網(wǎng)絡,這種經(jīng)驗網(wǎng)絡為兒童學習發(fā)展所用,是后天習得的。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、關注幼兒學習與發(fā)展的整體性
B、尊重幼兒發(fā)展的個體差異
C、理解幼兒的學習方式和學習特點
D、重視幼兒的學習品質(zhì)
A.幼兒積極、健康的身心狀況不僅是身體健康,也包括心理健康。
B.身體動作和手的精細動作發(fā)展。
C.具有良好的生活與衛(wèi)生習慣、基本的生活自理能力和自我保護能力。
D.具有一定的社會適應能力。
A.幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣,體驗探究過程,培養(yǎng)初步的探究能力。
B.成人要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心,充分利用自然和實際生活機會,引導幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法,學習發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。
C.應重視幼兒對科學知識和技能的掌握。
D.應注重引導幼兒通過直接感知、親身體驗和實際操作進行科學學習。
A.五個領域,每個領域劃分為若干方面,每個方面分為兩個部分,一是學習與發(fā)展目標,二是教育建議。
B.五個領域,三十二個目標,八十七條建議。
C.五個領域,三十七個目標,八十二條建議。
A、能通過實物操作或其他方法進行10以內(nèi)的加減運算
B、能感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮等量方面的特點,并能用相應的詞表示
C、能發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律,并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律
D、初步理解量的相對性
最新試題
體育游戲的基本格式包括()。
幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常,沒有身體缺點,性格開朗、()。
幼兒健康教育評價的原則有()。
時令性原則不屬于學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式?()
健康要具有良好的社會能力。
學前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。
學前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有()
制定幼兒健康教育目標時應考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律,()。
下列()是傳染源。