單項選擇題利用網(wǎng)絡關系圖表示概念間的關系,這種認知策略屬于()。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復述策略
D.認識策略
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1.單項選擇題下列哪一項不屬于組織策略()。
A.表格
B.摘錄
C.列提綱
D.過度學習
2.單項選擇題下列對心智技能的特點概括正確的是()。
A.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性
B.觀念性、外顯性、簡縮性
C.觀念性、內(nèi)潛性、展開性
D.實踐性、內(nèi)潛性、簡縮性
3.單項選擇題反映事物的本質(zhì)特征與內(nèi)在聯(lián)系的知識稱為()。
A.感性知識
B.理性知識
C.程序性知識
D.描述性知識
4.單項選擇題根據(jù)獲得知識方式的不同,知識分為()。
A.外部知識和內(nèi)部知識
B.感性知識和理性知識
C.直接知識和間接知識
D.陳述性知識與程序性知識
5.單項選擇題根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,學生的求知欲屬于()。
A.低層次的需要
B.基本需要
C.成長的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
最新試題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。()
題型:判斷題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。()
題型:判斷題