判斷題以學(xué)習(xí)者為中心評測的定義與傳統(tǒng)的標準參照考試的定義是一致的。
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3.單項選擇題參加一對一評價學(xué)習(xí)者人數(shù)一般為()
A.1個
B.3個
C.20個
D.80個
4.單項選擇題根據(jù)教學(xué)分析的技能流圖,教學(xué)內(nèi)容的順序安排應(yīng)該()
A.從左到右,從上到下
B.從左到右,從下到上
C.從右到左,從上到下
D.從右到左,從下到上
5.單項選擇題練習(xí)測試通常要測試的目標是()
A.預(yù)備技能
B.學(xué)期目標
C.完成目標子集所需要的知識和技能
D.整個單元
最新試題
洋蔥模型由哪幾個內(nèi)容組成?()
題型:多項選擇題
下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計的層次?()
題型:多項選擇題
分析學(xué)習(xí)者的心理特征因素,可以從學(xué)習(xí)者的()等方面入手。
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在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中,將資源分為()
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洋蔥模型最外層──教學(xué)偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學(xué)習(xí)的刺激因素包括()
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教學(xué)設(shè)計是以()為基礎(chǔ),將教學(xué)要有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。
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經(jīng)過長期的實驗研究和理論探索,奧蘇貝爾發(fā)現(xiàn)在認知結(jié)構(gòu)中的三個變量對學(xué)習(xí)的發(fā)生保持具有影響,三個變量也稱三方面的特性,這三方面的特性包括()
題型:多項選擇題
影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些?()
題型:多項選擇題
在進行教學(xué)目標的編寫時,可以把行為動詞分為哪幾類?()
題型:多項選擇題