多項選擇題洋蔥模型最外層──教學偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學習的刺激因素包括()
A.環(huán)境的
B.情感的
C.社會的
D.生理的
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1.多項選擇題認知結構是由什么構成的?()
A.事實
B.概念
C.命題
D.理論
2.多項選擇題教學設計者應從哪些方面分析學生的學習積極性?()
A.注意力
B.關聯(lián)性
C.自信心
D.滿足感
3.多項選擇題分析學習者的心理特征因素,可以從心理的哪幾個因素入手?()
A.認知因素
B.意向因素
C.家庭因素
D.社會因素
4.多項選擇題洋蔥模型由哪幾個內容組成?()
A.教學偏好
B.自我形象與價值觀
C.信息處理方式
D.認知個性風格
5.多項選擇題規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應該包括哪幾個要素?()
A.能力發(fā)展的方式
B.學習的知識內容
C.學習過程的方式
D.能力發(fā)展的結果
最新試題
校外自主學習有幾種?()
題型:多項選擇題
規(guī)范的“過程與方法”目標的描述應該包括哪幾個要素?()
題型:多項選擇題
教學設計是以()為基礎,將教學要有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。
題型:多項選擇題
翻轉課堂中教師將在云平臺上傳的課程資源分為()兩個等級。
題型:多項選擇題
原有觀念與新觀念之間的總括關系是指當前所學的內容(新觀念)具有較廣泛的(),因而能把一系列原有觀念總括在其中。
題型:多項選擇題
我國教學目標分類體系有哪些?()
題型:多項選擇題
信息技術環(huán)境下的教學模式中的教學資源基于項目的教學資源、基于案例的教學資源、()。
題型:多項選擇題
洋蔥模型最外層──教學偏好中Dunn提出的理論里,主要影響學習的刺激因素包括()
題型:多項選擇題
教學目標的三個層次為()
題型:多項選擇題
在對學習者的心理特征進行分析時,教師需要掌握的是分析的思路和角度,而不能簡單套用某些現(xiàn)成的結論。
題型:判斷題