A.文字測驗
B.客觀測驗
C.投射測驗
D.非文字測驗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分組抽樣
D.分層抽樣
A.如果測量的行為易受練習(xí)的影響,則復(fù)本信度只能減少而不能完全消除這種影響
B.由于第二個測驗只改變了題目的內(nèi)容,已經(jīng)掌握的解題原則可以很容易地遷移到同類問題
C.能夠避免重測信度的一些問題,如記憶效果.學(xué)習(xí)效應(yīng)等
D.對于許多測驗來說,建立復(fù)本是十分困難的
A.智力測驗
B.特殊能力測驗
C.人格測驗
D.投射測驗
A.分數(shù)轉(zhuǎn)換和解釋標準化
B.評分記分的原則和手續(xù)標準化
C.施測的物理環(huán)境標準化
D.施測說明標準化
A.區(qū)分性
B.等級性
C.等距性
D.可加性
最新試題
又稱為考核性測評的是()。
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀()。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗方法是()。
主試是技術(shù)工程出身,往往不自覺地認為文科出身的銷售人員不學(xué)無術(shù)。這種人事測評的誤差屬于()。
某求職者實際績效低,而HR 將他錄用了。這是一種()
兩種主要的誤差形式是隨機誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說法中,錯誤的是()
從測評標志表達的形式看,測評標志可分為()。
把一組人的測評分數(shù)和其績效分數(shù)求相關(guān),這樣得到的是()
測驗間方法是同時考慮幾個測驗間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項不屬于測驗間方法()
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項目設(shè)計中的注意事項的說法,錯誤的是()